MENSAJE MOTIVADOR

Aquí os pongo un video motivador dedicado a todos vosotr@s y especialmente a la seño Carmen.Picad en el enlace para verlo.Saludos
http://www.youtube.com/watch?v=6eMC3eHeyN8

ANDALUCÍA IV

Como sabéis, el día 28 de Febrero celebraremos el Día de Andalucía. Este curso realizaremos las siguientes actividades:

-Trabajaremos un cuadernillo sobre: "Conocemos nuestra Comunidad, Andalucía": Historia, ¿Qué es la Comunidad Autónoma y cómo está organizada?, Nuestros símbolos, Provincias, Relieve, Vegetación...

-Trabajaremos en el Ciclo el flamenco, rok andaluz, copla andaluza... y más concretamente, 6ºB, estudiaremos algunos cantautores andaluces: Pablo Alborán, Manuel Carrasco y Carlos Cano.
-Expondremos los trabajos

-Visionaremos vídeos y audiciones de estos cantautores.

-Haremos un mural donde reflejemos el trabajo realizado por el Ciclo.

-Escribiremos poesías y textos relacionados con Andalucía.
-Escucharemos y cantaremos el HImno.

-Realizaremos actividades interactivas sobre Andalucía.

-Participaremos en la Ginkana sobre juegos populares y tradicionales.

-Desayunaremos pan con aceite.

Abre ACT. DÍA DE ANDALUCÍA y busca:

ANDALUCÍA I: podéis leer y ver algunos vídeos de Blas Infante, ya sabéis que es el autor del Himno de Andalucía. También podéis visionar tres vídeos sobre las provincias de nuestra Comunidad.

ANDALUCÍA II: podéis realizar actividades interactivas sobre Andalucía.

CANTAUTORES

Pincha en las imágenes para conocer la biografía y el trabajo de:

PABLO ALBORÁN

MANUEL CARRASCO

CARLOS CANO

VÍDEOS Y CANCIONES

En Youtube encontraréis un montón de vídeos y canciones de estos cantautores. No obstante aquí os pongo algunos de ellos. Espero que os guste.

PABLO ALBORÁN

MANUEL CARRASCO

CARLOS CANO

Hola a todos, aquí tenéis algunos pasos para repasar el CD de una oración.Espero que os sirva:
Buscar el verbo en la oración.

• Si no hay verbo no hay oración.
• ¡Ten cuidado con los verbos compuestos!
• Buscar el sujeto.
•  Preguntar al verbo ¿que es lo que...? puede facilitar su búsqueda.
•  
•  Espero que estas pautas os ayuden,un saludo de Raúl Pèrez.

CUENTO: "LA BAILARINA DE LA CAJA DE MÚSICA"

Muchas veces hay que arriesgarse y pasarlo mal para encontrar y conocer cosas bellas y saber apreciar las que tenemos, como le pasó a la bailarina de la caja de música.

Realiza un comentario sobre el cuento. Espero que os haya gustado.